2014山東公務員考試申論C類試題考查濕地保護

　　(一)主題特點

　　2014年山東省公務員考試沒有趕上4·12多省市公務員考試的步伐，在6月22日這天進行了省公務員考試，其中山東C類申論考查主題為“濕地保護”。山東省公務員考試C類試卷主要針對“除A類、B類職位以外的履行綜合管理以及機關內部管理等職責的綜合管理類職位，鄉鎮機關的招考職位”。山東省人民政府新聞辦公室在2014年6月召開新聞發布會，發布了全省第二次濕地資源調查成果。調查結果顯示，截至2013年底，全省濕地總面積173.75萬公頃，與2000年第一次濕地資源調查數據相比，凈減少19.50萬公頃。由此可見，2014年山東C類申論將“濕地保護”作為申論考試的材料主題，體現出較強的時效性。

　　(二)材料特點

　　今年山東省公務員考試申論共6則材料 ，圍繞濕地保護組織內容，體現濕地資源的問題及治理措施，閱讀材料的字數比往年有所增加。申論材料的形式以案例型為主，包括M濕地、德國、西班牙、W鎮、Y鎮等具體案例。考生作答時需深入挖掘事例、數據背后的問題、原因等訊息，對其閱讀理解能力的要求較高。

　　2012-2014山東省公務員考試申論題材、歸屬領域、材料長度一覽表

　　今年山東省C類申論試題題型全面，對閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執行能力、文字表達能力均有所考查。

　　第一題，本題是一道概括主要問題的試題，題目要求整理歸納做談話代表們反映的主要問題，供有關部門參閱。此題作答只需根據給定資料4作答，雖然題干中有“供相關部門參閱”，但實際做法與概括題并無太大區別。

　　第二題，本題是山東省公務員考試中常見的啟示型分析題，此類題目需要考生首先仔細閱讀德國和西班牙在濕地保護的做法，而后談談其對我國濕地保護工作可以提供的一些啟示。作答此題的關鍵在于觀點要明確，不但要總結出德國、西班牙的具體做法，還需結合我國實情，總結出相關的可行性啟示。

　　第三題，本題需假如你是某省政府部門的工作人員，根據給定資料5、6中濕地保護與開發方面的幾個成功案例，整理一份經驗總結材料的內容要點。作答時注意，此類題目與概括對策題相似，但需包含背景闡述的內容，并且表述應更加規范、嚴謹，要點清晰明確。因只需寫出內容要點，因此作答時可以不用寫出標題等公文格式。

　　第四題，本題是一道命題作文，要求以《“紅線”與“紅利”》為題，寫一篇文章，字數在1000~1200字。此類文章論述題很明顯內含兩個要素——“紅線”與“紅利”。因此作答時應在充分理解這兩個詞匯的基礎上，對其關系進行有力論述，寫成一篇關系型文章。