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      HR必知:企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃8步法

      來源:中人網(wǎng) 時間:2013-03-07
      核心提示: 在過去的企業(yè)人力資源管理實踐中對企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃有一些淺顯體會,在此總結(jié)成八步法,供各位HR同仁參考。
         在過去的企業(yè)人力資源管理實踐中對企業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃有一些淺顯體會,在此總結(jié)成八步法,供各位HR同仁參考。
       
        第一步、健全人力資源管理基礎(chǔ)
       
        1.確認公司的現(xiàn)行(適應(yīng)于現(xiàn)階段)以及未來三年內(nèi)的組織架構(gòu)。
       
        2.依據(jù)現(xiàn)有職能和未來發(fā)展,重新梳理企業(yè)職位體系,包括職系、職級、職等,以便于員工明確企業(yè)職位分布及找準各自未來的路向。
       
        3.建立任職資格標準:包括崗位等級、角色定位和基本條件、行為模塊和行為要項、標準描述、知識要點、技能標準、行為標準、成果標準等內(nèi)容;
       
        4.人力資源部應(yīng)會同各部門確定各崗勝任能力模型,建立企業(yè)能力辭典。
       
        第二步、構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部晉升通路,完善晉升考評
       
        1.結(jié)合企業(yè)現(xiàn)況和未來發(fā)展可能增加或減少的職能,構(gòu)建企業(yè)內(nèi)部職位晉升系統(tǒng)。
       
        2.建立企業(yè)內(nèi)部晉升考評標準和辦法,使員工職位升遷有據(jù)可循,同時也促使員工自身提高能力素質(zhì)以應(yīng)對可能的升遷或調(diào)整。
       
        備注:第一、二步解決路徑問題!
       
        第三步、員工能力素質(zhì)評估
       
        針對員工個人能力和內(nèi)在素質(zhì)采用多種方法予以界定和判斷,包括日常績效考核、能力測評、性格測試、興趣測試、動機測試、情景模擬等。對員工能力素質(zhì)的準確判斷是對員工進行個性化輔導(dǎo)的前提。
       
        第四步、員工職業(yè)生涯設(shè)計與輔導(dǎo)
       
        1.以員工能力素質(zhì)狀況為前提,結(jié)合企業(yè)職位體系,針對性設(shè)計員工職業(yè)發(fā)展路徑。
       
        2.針對性幫助員工認識自我,針對性幫助員工設(shè)計個人發(fā)展路徑,幫助員工個人提升和給予必要的人性關(guān)懷。
       
        第五步、員工培訓(xùn)與能力提升
       
        結(jié)合員工已確定的發(fā)展路徑和員工的能力素質(zhì)現(xiàn)狀,針對性開展員工幫扶計劃和能力提升計劃,使員工逐步向目標職位靠攏。
       
        第六步、員工激勵與關(guān)懷
       
        除了能力上的幫助,還需要增強員工自身的信心和動力,幫助員工心態(tài)調(diào)整,關(guān)心員工所思所想,不斷給予激勵,使員工能持久進步。
       
        備注:第三——六步解決員工問題。
       
        第七步、企業(yè)文化建設(shè)
       
        要在企業(yè)內(nèi)部營造良好企業(yè)文化、氛圍,使各級管理者都能從關(guān)注個體成長,關(guān)心員工思想;也使各級員工能切實感受到企業(yè)發(fā)展與自身密切相關(guān),從而自覺遵守各項要求,高效完成各項工作。
       
        第八步、學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建
       
        要保障持久的進步,必須依賴于員工整體的學(xué)習(xí)和開拓進取,所以要在企業(yè)內(nèi)營造學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成果考評機制、學(xué)習(xí)成效獎勵機制,這樣才能使員工進步、企業(yè)發(fā)展。
       
        備注:第七、八步解決環(huán)境問題!
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